阅读，让墙壁也精彩
----记丰城市第三小学班级文化大检查
”丹心谱就育才曲，朱墨绘得兴邦国。丰城三小有着得天独厚的地理位置，闹中取静，树木繁茂，是名副其实的省级森林校园。 学校特别注重"厚德雅行"教育，着力打造书香校园，学校围绕阅读主题开展了一系列活动。目的是在孩子心中播下一颗阅读的种子，让阅读成为一种习惯。以阅读为主题的班级文化建设便是创建书香校园的一项大工程。年4月11号上午，龚新宏校长带领王丽琴副校长，办公室杜雪娥主任，叶静老师，一行4人对全校40个班级的班级文化进行了全面细致的检查，检查前龚校长专门召开会议，对检查工作作了强调和部署。
与其说这是一次大检查，不如说是一场精彩的视觉盛宴。 各班的班级文化设计精心，美观。真可谓是百家争鸣，百花齐放，异彩纷呈。三小教师队伍人才济济，三小学子个个才艺了得。这里真是藏龙卧虎之地。 语言文字的力量是巨大的。老师们的才华不仅体现在课堂上，也体现在这一面面班级文化墙上。一幅幅作品凝聚了班主任的智慧，学生的汗水，家长的支持。
知识改变命运，好读书，读好书，勤读书。 环境造就人才，一个有文化的环境可以潜移默化，春风化雨，陶冶孩子们的情操。 教育家苏霍姆林斯基说过：无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。图书角别具一格。 在平常的教育教学及班主任管理工作中，打造好班级文化能起到润物细无声的育人功效。龚校长一路看，一路记，写了满满几页信纸。我想那写下的一个个文字不仅是赞美更是期许。 有志育才功万代，无声润物春长存。书香校园，快乐阅读，三小在行动。愿三小学子在既有花香，草香，又有书本墨香的校园中快乐学习，健康成长。赞赏
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